第二九八章  敬畏生命(一)
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第二九八章  敬畏生命(一)

  新学期很快地过去了一个月。不过近来的日子对于402室的几个女孩儿来说特别难过,时间似乎忘记了走动。难道是时间也在贪恋这几个女孩儿的美丽、聪慧?当然不是哦!

  原来是这几个女孩儿这学期要学习《解剖学》这门课程,这可把她们给吓坏了、难住了,每天都觉得十分难过。

  六个女孩儿中平素胆子最大的应该是罗曼,她说她从小爱和男孩子们一起玩,上房爬树、下塘捉蛇等她都干过,可是死人她也没有看见过,更不用说死人的遗体了,还有遗体上的一个个似乎鲜活的器官。我的妈咧,罗曼都说她想起来就害怕!

  黄叶虽然十分理性,可是她毕竟也是一个小姑娘,对待解剖遗体啥的她也很感性了,心里也有点儿害怕。她虽然在这近二十年的人生中见过两位逝者——一位是在她四五岁时因为车祸不幸逝去的爸爸,另一位是一年前因病逝去的吴奶奶,可是两位逝者都是十分疼她、爱她的亲人,她当时只是心中十分悲伤,也没有任何异样的感觉。

  可是现在却不同了,她和同学们一样要经常接触冷冰的、散发着浓郁的福尔马林的气味的人的遗体,还要用手术刀去划开遗体的各个部分,剖析各种器官,她手上不由得也有点儿哆嗦。只不过她想到了自己是班长、同学们的榜样,尽力表现出镇定。

  不过当黄叶在学校解剖实验室的上的第一课,让她和绝大多数同学都不由地产生了敬畏心理,从而把心中的那一点点恐惧一扫而光了。

  黄叶和同学们走进学校解剖实验室,首先是鼻孔里闻到了极强烈的福尔马林药水的气味,同学们虽然都戴着口罩,甚至有的女生戴了两三层口罩,药水的气味还是一个劲儿地往鼻孔里钻。

  实验室里的气氛严肃、庄重、安静,几张解剖台上静静地躺着几具人的遗体。上课的老师首先要求全体同学围绕着解剖台向这几具遗体默哀致敬。

  老师告诉同学们,这几具遗体都是逝者生前自愿捐献的,他们逝后还要最后为祖国的医学研究事业无私地奉献,所以大家以后每到实验室里来上这堂课,首先必须要履行这道默哀致敬的仪式,表示对逝者自愿捐献遗体的高尚精神的敬佩,对生命的敬畏。

  在第一张解剖台上,静卧着一位老人,头发、胡须尽白。老师告诉同学们,这位老人是本校的一位在医学事业卓有成就的老教授,他一生都在为祖国的医药事业奋斗、奉献,前两年他不幸身患绝症,与绝症抗争了两年,前不久这位老人终于倒下了。他在弥留之际向学校党委提出的最后一个要求是:把自己的遗体无偿捐献给本校的解剖实验室作医学研究用,最想让今年新入学的同学第一堂课实验用。所以你们就是面对这位可敬的教授的遗体的第一批新生,你们一定不要辜负老人对你们的殷切期望!

  全体同学听了老师的详尽介绍都不由得肃然起敬,许多女生的眼眶里都充盈着泪水,黄叶的喉咙已经开始哽咽了,她极力地控制住自己。

  她想:多么平凡而伟大的人啊,真正地做到了“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”,为了国家的强盛无私地奉献了自己的一生,奉献了自己的所有!我难道自己面对这样一个高尚的生命竟会有恐惧吗?不,应该是敬畏!

  黄叶无意中看到自己身边的几个室友——胡诚、罗曼、杨琴、张冬红、肖艳丽,她们的目光中此刻都充满了敬畏!

  老师接着又告诉同学们,为了表示对这些遗体的尊重,以后大家要一致尊称他们为“大体老师”或“无言老师”。并且告诉同学们,由于社会上人们的观念还没有彻底转变,人死后自愿奉献遗体的良好风气还没有形成,因此“大体老师”的来源现在越来越少,目前一般是十几个人共用一位“大体老师”,所以希望同学们上好每一堂人体解剖课,珍惜这难得的解剖操作的实践机会。

  听完了老师的介绍和讲述,黄叶和同学们开始上这一堂既有专业操作实践意义、又有洗涤灵魂的思想教育意义的解剖课……

  

  

  

  

(本章完)

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